LK-5a: Menyusun Pengembangan Materi

 

LK-5a: Menyusun Pengembangan Materi

 

Materi	Apa	Mengapa	Bagaimana	Untuk Apa
Makna Asmaul Husna (Ayo Mengenal Allah     SWT melalui Asmaul Husna)	Apakah yang dimaksud dengan Asmaul Husna?	Mengapa       kita perlu mengetahui Asmaul Husna?	Bagaimana caranya            kita mengimplement asikan       Asmaul Husna          dalam kehidupan sehari-hari?	Untuk apa Asmaul Husna dipelajari oleh peserta didik?
	Jawaban
	Arti             dari Asmaul Husna adalah nama- nama terbaik yang disandarkan pada         sifat- sifat          Allah SWT. Namun, sifat-sifat itu berbeda dengan     sifat manusia atau makhluk hidup lainnya. Sebab,    tidak ada     satupun yang     serupa dengan      Dia. Artinya: "Dan tidak           ada sesuatu yang setara dengan Dia."	Ketika             kita semakin mengenal Allah dengan          baik dengan mempelajari Asmaul    Husna, maka      manfaat Asmaul     Husna ini adalah membua t kita semakin dekat   dengan Allah               dan menjauhi kekufuran. Seperti yang kita tahu bahwa kekufuran, kafir adalah beberapa dari                 sifat manusia yang tidak disenangi oleh Allah.	1.       Senantiasa Berbuat Baik Terhadap Sesama. Allah SWT memiliki sifat pengasih dan penyayang kepada semua makhluk- Nya. 2.       Teguh Pendirian dalam Beri badah. 3.       Selalu Tunduk, Patuh dan Bersyukur. 4.       Memiliki Sifat Sabar dan Ikhlas. 5.       Bersunggu h Sungguh d alam Menuntut Ilmu. 6.       Jika memiliki kekuatanb eruapa kecukupan harta (al- Qowwiy	Berikut          beberapa manfaat membaca Asmaul Husna yang perlu diketahui : 1.       Mendapat kebaikan          dan perlindungan dari berbagai keburukan    yang dapat menimpa. Mendapatkan manfaat kabaikan          dan kemuliaan dari sifat-sifat Asmaul Husna             yang disebutkan. 2.       Menambah amalan kebaikan yang                  bisa menjadi        kunci keberkahan. 3.       Membaca asmaul husna dapat membuat hati            menjadi tenang, dihapuskan segala            dosa, dijauhkan        dari sifat lupa, diberi kelancaran          di setiap          urusan hingga dibukakan pintu rezeki yang luas.          Namun, keutamaan terbesar          bagi

hendaklah membantu yang lemah) 7.       Jika memiliki ilmu, maka amalkanla h 8.       Mandiri serta tidak bergantun g kepada oranglain (al- Qayyum)

umat           Muslim yang      membaca dan mengamalkan asmaul         husna adalah         masuk surga. 4. Kita                  harus mempelajari asmaul husna agar kita lebih mengenal ALLAH Swt , agar kita lebih mudah berdoa meminta kepadanya dan juga agar kita untuk   berbuat baik            dengan sesema meniru sifat baiknya dan sebagai umat islam kita harus mengenal    99 nama-nama baik ALLAH Swt.

 

Bangko, 4 Oktober 2023

 

 

 

LK-5b: Menyusun LKPD

 

No.	Komponen	Narasi
1.	Judul	Memahami Asmaul Husna (al-Qawiyyu dan al-Qayyum) ü  Menanamkan sifat teladan mulia Asmaulhusna dengan baik (Pemahaman Bermakna)
2.	Petunjuk Belajar	Persiapan Pembelajaran 1.   Guru menyiapkan kebutuhan pembelajaran seperti Media Ajar, menyiapkan lembar kerja peserta didik, dsb. 2.   Guru mengingatkan peserta didik untuk mempersiapkan buku teks, alat dan bahan yang dibutuhkan dalam proses pembelajaran. Pertanyaan Pemantik 1.    Apakah kalian sudah menghafal Asmaul Husna? Jika hafal, bagaimana perasaanmu? Apabila belum hafal, apa yang akan kalian lakukan? 2.    Silakan cermati gambar dengan seksama ! Pernahkah kalian mengalami peristiwa seperti gambar tersebut? Bagaimana pengalaman kalian saat bertemu orang yang sedang kesusahan? 3.  Diskusikan gambar berikut bersama kelompokmu masing- masing. 4.    Tentukan salahsatu gambar yang menggambarkan perilaku Asmaul Husna yaitu al-Qayyum ! 5. Tuliskan hasil diskusimu di LKPD yang sudah disediakan ! 6.   Presentasikan hasil diskusi bersama kelompok ke depan kelas !

3.	CP dan TP	Capaian Pembelajaran : Menjelaskan arti Asmaulhusna al-Qawiyyu, al-Qayyum, al- Muhyī, al-Mumīt, dan al-Bāʿits, dapat membuat karya berupa kaligrafi al-Qawiyyu, al-Qayyum, al-Muhyī, al-Mumīt, dan al- Bāʿits beserta artinya secara berkelompok sehingga menumbuhkan sikap mandiri dan bertanggung jawab, serta terbiasa melafazkan Asmaul Husna dengan benar. Tujuan Pembelajaran : Dengan melakukan kegiatan mengamati, menanya, menalar, mencoba, dan mengkomunikasikan, peserta didik mampu : 1.  Menjelaskan Asmaulhusna dan artinya. 2.      Membuat kaligrafi Asmaulhusna dan artinya secara berkelompok. 3.  Membiasakan sikap suka menolong dan mandiri.
4.	Informasi Pendukung	Informasi berupa gambar dan media pembelajaran audio visual tentang Asmaul Husna
5.	Tugas dan Langkah kerja	Tugas : 1.     Menganalisa tentang Asmaul Husna (al-Qowwiyu dan al-Qayyum) dalam kehidupan sehari-hari 2.    Mendiskusikan tentang Asamul Husna (Al-Qowiyyu dan Al-Qoyyum) 3.     Membuat paparan tentang Asmaul Husna (Al-Qowiyyu dan Al-Qoyyum) 4.    Membuat kesimpulan tentang Asmaul Husna (Al- Qowiyyu dan Al-Qoyyum) di LKPD yang telah disediakan. Langkah Kerja : 1.     Diskusikan gambar berikut bersama kelompokmu masing-masing. 2.    Tentukan salahsatu gambar yang menggambarkan perilaku Asmaul Husna yaitu al-Qayyum ! 3.     Tuliskan hasil diskusimu di LKPD yang sudah disediakan

! 4. Presentasikan hasil diskusi bersama kelompok ke depan kelas !       Lembar Kerja Peserta Didik Amati gambar berikut , kemudian kaitkan dengan asamaul husna Al-Qowiyyu dan Al-Qoyyum, Berakhlak Mulia dengan Dua Asma’ul Husna yang terkandung dalam gambar tersebut ! ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………   ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………

6.	Penilaian

 

 

Bangko, 4 Oktober 2023

 

 

LK-5c: Menyusun media digital (video sumber belajar)

 

Nama Media Video Sumber Belajar	Link
Video Sumber Belajar Materi Asmaul Husna Kelas V	https://youtu.be/JoN_Yn63BdU?si=QVGEahCE 5B4PoTtI

 

 

 

Bangko, 4 Oktober 2023