ANALISIS MATERI UNTUK PROBLEM BASED LEARNING PPG PAI

-

 

ANALISIS MATERI UNTUK PROBLEM BASED LEARNING

Nama                          :, S.Pd.I

Kelompok Mapel        : PAI B

Judul Modul                : Perkembangan Peserta Didik

Judul Masalah            : Permasalahan Sosial Tingkat SMP:

No

Komponen

Deskripsi

1.

Identifikasi Masalah (berbasis masalah yang ditemukan di lapangan)

 

a.    Peserta Didik sulit diatur

b.    Peserta Didik saling Mengejek

c.     Peserta didik enggan mengerjakan PR

d.    Peserta Didik selalu berbicara Kasar

e.    Peserta Selalu Menyendiri

 

2.

Penyebab Masalah

(dianalisis apa yang menjadi akar masalah yang menjadi pilihan masalah)

 

a.    Peserta Didik tidak Mengerti atau kurang mengerti perkembangan anak

b.    Pendidik masih saja pilih kasih terhadap anak

c.     Pendidik kurang dalam menanamkan rasa kepedulian peserta didik

d.    Pendidik kurang dalam memberikan nilai moral terhadap peserta didik

 

 

3.

Solusi

a.   Dikaitkan dengan teori/dalil yang relevan

b.   Sesuaikan dengan langkah/prosedur yang sesuai dengan masalah yang akan dipecahkan

 

a.    Dikaitkan dengan teori /dalil yang relevan

b.    Sesuaikan dengan langkah yang akan dipecahkan

1.    Teori yang relevan

a.    Perkembangan sosial yang emosional bertujuan agar anak memiliki kepercayaan diri, kemampuan bersosialisasi, dan kemampuan emosi

b.    Optimalisasi perkembangan sosial emosional ini ditentukan oleh kualitas orang tua

 

4

Rencana aksi

-       Perlu bimbingan dan pengarahan dari lingkungan sekitar

-       Membuat pembelajaran yang menyenangkan dan bersemangat bagi peserta didik

 

 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Lembar Kerja (LK) 6 : Penyusunan Rencana Aksi

-
Gambar
  Lembar Kerja (LK) 6 : Penyusunan Rencana Aksi Rencana aksi atau action plan adalah langkah awal yang harus dilakukan untuk melakukan perubahan, perbaikan dan penyelesaian masalah. Rencana aksi itu sendiri setidaknya harus memenuhi 5 kriteria SMART ( Specific, Measurable, Achieveable, Realistic, Timebound ). Rencana aksi ( action plan ) adalah suatu rencana kegiatan yang lebih rinci dan operasional dalammengatasi masalah berdasarkan langkah solusi yang telah ditetapkan sebelumnya untuk meningkatkan dan memperoleh hasil yang ditetapkan secara maksimal atau lebih baik.   Pertemuan Ke 112 Tanggal 2024-08-01 00:00:00 sampai 2024-08-03 23:59:00.003 Keterangan Tema Project : (a).   Menyusun rencana aksi dalam bentuk proposal kegiatan tentang pengembangan materi ajar. (b).   Proposal kegiatan memuat 5W + 1 H. (c).   Melakukan evaluasi terhadap singkronisasi antar unsur dalam penetapn solusi dan ...
Baca selengkapnya
-
Gambar
    JURNAL PEMBELAJARAN MODUL 1                        Pembelajaran Mendalam dan Asesmen (Umum)   ( Menerapkan Prinsip Pembelajaran   Understanding By Design Pada Pembelajaran )   Disusun Oleh : NAMA       : M. ABDUL HARIS, S.Pd NO UKG   : 201900787861 LPTK          : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUMATERA UTARA         PENDIDIKAN PROFESI GURU ( PPG) TERTENTU TAHUN 2025                          PEMBELAJARAN UNDERSTANDING By DESIGN A.      Pengertian Understanding by design Understanding by Design (UbD ) adalah suatu pendekatan dalam perancangan pembelajaran yang berfokus pada pengembangan pemaha...
Baca selengkapnya

TUGAS REFLEKSI MODUL PEDAGOGIK

-
  TUGAS REFLEKSI MODUL PEDAGOGIK Dari modul yang Anda pelajari, silakan: 1.       Pilih materi yang menarik dan deskripsikan materi tersebut! 2.       Lakukan analisis implementasi/penerapan materi tersebut! 3.       Tuliskan pengalaman praktis dari proses pembelajaran yang mendukung atau bertentangan dengan materi yang dipelajari! 4.       Uraikan tantangan yang dihadapi dan hikmah  (lesson learn)  yang didapatkan! 5.       Buat rencana aksi penerapan materi tersebut dalam kegiatan pembelajaran!     Topik 1: Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah dan Projek - Problem Based Learning (PBL) - Project Based learning (PJBL) Deskripsi Materi Materi ini membahas dua pendekatan pembelajaran inovatif yaitu: • Problem Based Learning (PBL) PBL adalah pendekatan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik untuk menye...
Baca selengkapnya