Analisis Bahan Ajar KB Kompetensi Guru Abad 21

-

 

Analisis Modul 1 Kb 2

Judul Modul

 

Judul Kegiatan Pembelajaran

Kompetensi Guru Abad 21

Bahan Ajar yang dianalisis

Jurnal 1

1.

Tuliskan minimal 3 (tiga) konsep beserta deskripsinya yang Anda temukan di dalam bahan ajar;

 

a.  1.     konsep profesional

            dimana guru harus memiliki profesional antara lain guru harus persepsi, filosofis, dan ketanggapan yang             bijaksan             yang lebih mantap dalam menyikapi dan melaksanakan pekerjaanya.

    2.    konsep kompetensi guru

            sebagai guru harus memiliki empat kompetensi guru yaitu:

            - kompetensi pendagogik

            -kompetensi kepribadaian 

            -kompetensi sosial

            - kompetensi profesional

    3. konsep kualifikasi guru

        guru mininal harus berkualifikasi pendidikan diploma empat atau S1

 

2.

Lakukan kontekstualisasi atas pemaparan materi dalam bahan ajar dengan realitas sosial;

 

berdasarkan konsep profesionalisme guru harus memiliki penguasaan dengan materi ajar misalnya guru     mampu mempraktekan tentang :

    -tata cara sholat

    -tata cara wudhu dsb

3

Refleksikan hasil kontekstualisasi materi bahan ajar dalam pembelajaran bermakna

Refleksinya yaitu guru mengadakan praktek-praktek pada setiap pembelajaran PAI SEPERTI CARA SHOLAT,     WUDHU     ,tayamum dan adzan dimana pembelajaran bisa digunakan dalam kehidupan sehari-har

 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

-
Gambar
    JURNAL PEMBELAJARAN MODUL 1                        Pembelajaran Mendalam dan Asesmen (Umum)   ( Menerapkan Prinsip Pembelajaran   Understanding By Design Pada Pembelajaran )   Disusun Oleh : NAMA       : M. ABDUL HARIS, S.Pd NO UKG   : 201900787861 LPTK          : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUMATERA UTARA         PENDIDIKAN PROFESI GURU ( PPG) TERTENTU TAHUN 2025                          PEMBELAJARAN UNDERSTANDING By DESIGN A.      Pengertian Understanding by design Understanding by Design (UbD ) adalah suatu pendekatan dalam perancangan pembelajaran yang berfokus pada pengembangan pemaha...
Baca selengkapnya

Lembar Kerja (LK) 6 : Penyusunan Rencana Aksi

-
Gambar
  Lembar Kerja (LK) 6 : Penyusunan Rencana Aksi Rencana aksi atau action plan adalah langkah awal yang harus dilakukan untuk melakukan perubahan, perbaikan dan penyelesaian masalah. Rencana aksi itu sendiri setidaknya harus memenuhi 5 kriteria SMART ( Specific, Measurable, Achieveable, Realistic, Timebound ). Rencana aksi ( action plan ) adalah suatu rencana kegiatan yang lebih rinci dan operasional dalammengatasi masalah berdasarkan langkah solusi yang telah ditetapkan sebelumnya untuk meningkatkan dan memperoleh hasil yang ditetapkan secara maksimal atau lebih baik.   Pertemuan Ke 112 Tanggal 2024-08-01 00:00:00 sampai 2024-08-03 23:59:00.003 Keterangan Tema Project : (a).   Menyusun rencana aksi dalam bentuk proposal kegiatan tentang pengembangan materi ajar. (b).   Proposal kegiatan memuat 5W + 1 H. (c).   Melakukan evaluasi terhadap singkronisasi antar unsur dalam penetapn solusi dan ...
Baca selengkapnya

TUGAS REFLEKSI MODUL PEDAGOGIK

-
  TUGAS REFLEKSI MODUL PEDAGOGIK Dari modul yang Anda pelajari, silakan: 1.       Pilih materi yang menarik dan deskripsikan materi tersebut! 2.       Lakukan analisis implementasi/penerapan materi tersebut! 3.       Tuliskan pengalaman praktis dari proses pembelajaran yang mendukung atau bertentangan dengan materi yang dipelajari! 4.       Uraikan tantangan yang dihadapi dan hikmah  (lesson learn)  yang didapatkan! 5.       Buat rencana aksi penerapan materi tersebut dalam kegiatan pembelajaran!     Topik 1: Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah dan Projek - Problem Based Learning (PBL) - Project Based learning (PJBL) Deskripsi Materi Materi ini membahas dua pendekatan pembelajaran inovatif yaitu: • Problem Based Learning (PBL) PBL adalah pendekatan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik untuk menye...
Baca selengkapnya