Analisis Bahan Ajar KB Fungsi, tujuan dan prinsip evaluasi pembelajaran
ANALISIS BAHAN AJAR
KEGIATAN BELAJAR: KB 2
|
Judul Modul |
EVALUASI PEMBELAJARAN |
|
|
Judul Kegiatan Belajar
(KB) |
Fungsi, tujuan dan prinsip evaluasi
pembelajaran |
|
|
Bahan ajar yang
dianalsis |
Video |
|
|
No |
Butir Pertanyaan |
Respon/jawaban |
|
1. |
Tuliskan minimal 3 (tiga)
konsep beserta deskripsinya yang Anda temukan di dalam bahan ajar; |
Fungsi evaluasi pembelajaran, evaluasi berfungsi sebagai alat ukur
prestasi peserta didik dan evaluasi juga sebgai motivator dalam pembelajaran
sehingga terjadinya peningkatan kualitas pembelajaran. Tujuan evaluasi pembelajran, evaluasi bertujuan untuk mendeskripsikan
kecakapan belajar para siswa sehingga dapat di ketahui kelebihan dan
kekurangan dalam berbagai bidang studi atau mata pelajaran yang di tempuh dan
evaluasi juga bertujuan untuk mengetahui keberhasilan proses pendidikan dan
pengajaran di sekolah yakni seberapa jauh keefektifanya dalam mengubah
tingkah laku para siswa kea rah tujuan pendidikan yang di harapkan. Prinsip evaluasi, evaluasi dalam
pembelajaran sangatlah di perlukan tentu adanya prinsip evaluasi, prinsip
tersebut adalah, sahih, objektif,adil, terpadu, terbuka, menyeluruh,
sistematis, beracuan kriteria dan akuntansi. |
|
2. |
Lakukan
kontekstualisasi atas pemaparan materi dalam bahan ajar dengan realitas sosial; |
Dalam proses pembelajaran guru selalu
menerapkan yang di sebut dengan valuasi karena untuk mengukur prestasi
peserta didik dan sebagai penilaian lainya, apalagi dalam pembelajaran PAI
para guru wajib selalu setalah prosespembelajaran harus melakukan evaluasi |
|
3 |
Refleksikan hasil
kontekstualisasi materi bahan ajar dalam pembelajaran bermakna |
Hasil yang di dapat oleh guru PAI tentu
sangat memuaskan sehingga mempermudah guru untuk mengetahui sejauh mana
pengetahuan peserta didik dan apa prestasi peserta didik tersebut. Tetapi
para guru harus memahami apa itu yang di sebut evaluasi, tujuan evaluasi, dan
prinsip evaluasi. |
Komentar
Posting Komentar